Навчити їх іноземній взялися представники LT English SCHOOL. До речі, безкоштовно. Втім, тільки цим закладом благодійники не обмежуються. Вони планують аналогічно працювати із дітьми, що знаходяться у різних установах інтернатного типу.

Про це у прес-центрі “Закарпаття” розповіла директор школи Леся Товканець. За її словами, як не дивно, але досить важко було знайти інформацію про дитячі будинки, однак на сьогоднішній день уже є певні напрацювання. Зокрема, радо пішла назустріч такій ініціативі директор родинного будинку благодійного фонду “Нова Сім’я” Валентина Червоноока. В свою чергу, пані Валентина розповіла про вихованців будинку, яких на сьогоднішній день нараховується 167. Все це — діти-сироти та ті, що залишилися без батьківської опіки. До речі, найменшому вихованцю — усього 1 рік та 4 місяці. «Аби наші діти не ходили вулицями, аби вберегти їх, ми з ними займаємося. Є в нас хорегорафія, вокал, малювання, в’язання, шиття. Періодично були заняття з англійської. А минулого тижня до нас завітала гостя і запропонувала займатися англійською. Перше заняття пройшло із великим успіхом: діти були дуже задоволені, навіть захотіли англійську пісню вивчити, бо викладач з ними так гарно займався», — сказала пані Валентина. Вона звернулася до викладачів вокалу, хореографії посприяти творчому розвитку дітлахів, хоча б інколи присилати студентів на практику, адже діти дуже талановиті: люблять малювати, співати, танцювати. Вони беруть участь у різних фестивалях, конкурсах.

В свою чергу, Леся Товканець, яка є офіційним представником Українського тестово-тренінгового освітнього центру, розповіла про особливості занять, які відтепер будуть відвідувати діти. «У нас заняття спрямовані на візуальне сприйняття. Наша мета – зробити так, щоб дітки почали думати англійською. Бо тепер тенденція така: думаємо українською, складаємо українські слова в речення, замінюємо українські слова англійськими — думаємо, що говоримо англійською. На жаль, це не так. Це — такий собі варіант “юкрінгліш” — українська англійська мова. Тому треба почати з відчуття. А діти дуже швидко починають вічувати. Вони по пісням, фільмам, іграм, починають відчувати мову. Коли це зроблено, уже саме приходить – відчуття і спілкування. Саме тому уроки ми базуватимемо на спілкуванні — це ігри, пісні… Ми з Валентиною Червоноокою розглядали можливість організації концерту, певного дійства, де англійська мова буде частиною», — сказала Леся Товканець. Вона також повідомила, що фахівці школи беруться за навчання діток, котрі мають певні відхилення: «От були заняття в Хусті з дітьми, котрі погано чують. Заняття було цікаве навіть у тому, що вивчається мова жестів, і на цій мові можна гарно передати діткам англійську. Ці діти з такими палаючими очима тебе зустрічають, що хочеться робити ще».

Леся Товканець детальніше розповіла про акцію, котру пропонує LT English SCHOOL. За її словами, це безкоштовний курс для будь-яких дитячих колективів у віці від 8 до 15 років. Заняття тривають півтори години та проводяться двічі на тиждень. У самій же школі навчання проводять з дітками, починаючи з п’ятирічного віку. І саме «критичне мислення» дозволяє підготувати дитину до школи і в плані знань з англійською, і в плані різних непередбачуваних життєвих ситуацій. До речі, працювати з дітьми, за словами пані Лесі, набагато простіше, адже вони не мають стереотипів, і абсолютно вільні в творчому плані. Тому й легше сприймають.

Наприкінці Леся Товканець розповіла, що школа англійської мови часто-густо проводить різноманітні акції. До прикладу, зараз для пар пропонується акція до дня Валентина. А якщо хтось із знавців англійської мови є креативною та непересічною особистістю, пані Леся запрошує до співпраці. Звертатися можна за адресою: Ужгород, вул.Швабська, 67 (2 поверх) або за телефоном 099-440-33-70.

Прес-центр “Закарпаття”

У четвер, 26 січня, на базі Верхньовизницької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів відбулося урочисте підведення підсумків районного етапу Всеукраїнського конкурсу «Учитель року-2012». Організацією і проведенням конкурсу піклувалися В.П. Бігунець, начальник відділу освіти Мукачівської райдержадміністрації, О.І. Тулюк, заступник начальника відділу освіти, Г.І. Диганич, завідуюча РМК.

Урочистим святковим заходам передувала клопітка робота організаторів свята, конкурсантів та членів журі, яким на всіх етапах конкурсу доводилося вибирати кращих, гідних представляти наші навчальні заклади на обласному рівні. У 2012 році конкурс «Учитель року» представлено у номінаціях: «Українська мова та література» – Гунтинович О.В., вчитель В.Лучківської, Калій Л.П., Барбівська ЗОШ І-ІІ ст., Переста Т.Й., Кленовецька ЗОШ І-ІІ ст., Нагорнюк Н.В., Пістрялівська ЗОШ І-ІІ ст., Сидор М.Ф., Кольчинської ЗОШ І-ІІ ст.; «Англійська мова» – Софілканич Марина Іванівна, Горондівська ЗОШ І-ІІІ ст.; «Біологія» – Рімар К.К., Ракошинська ЗОШ І-ІІ ст., Головачко О., Лохівська ЗОШ І-ІІІ ст., Лявинець Н.І., Брестівська ЗОШ І-ІІ ст.; «Фізична культура» – Строїн М.С., Чинадіївська ЗОШ І-ІІІ ст. Конкурс «Учитель року» проходив у кілька етапів. Під час конкурсних змагань вчителі розкрили своє бачення проблем сучасної педагогічної науки. Презентували власні творчі знахідки та ідеї. Проявили високий професіоналізм, справжній вчительський талант, вміння спілкуватись з учнями. Оцінювання здійснювалось компетентним фаховим журі згідно критеріїв, передбачених Положенням про проведення Всеукраїнського конкурсу «Учитель року».

Урочисту церемонію нагородження відкрив начальник відділу освіти Василь Петрович Бігунець, який привітав усіх учасників конкурсу, побажавши їм щедрої долі, життєвої радості, міцного здоров’я та творчої наснаги, висловивши слова глибокої вдячності за їх нелегку, але таку потрібну працю. Переможцями стали: Надія Нагорнюк – вчитель української мови Пістрялівської ЗОШ І-ІІ ст., у номінації «Біологія» – вчитель біології Лохівської ЗОШ І-ІІІ ст. Оксана Головачко, кращим вчителем району з англійської мови стала Марина Софілканич з Горондівської ЗОШ І-ІІІ ст., а в номінацій «Физічна культура» – Мирослав Строїн, вчитель Чинадіївської школи І-ІІІ ст. Василь Петрович Бігунець та Ольга Іллівна Тулюк вручили переможцям та лауреатам конкурсу почесні грамоти та цінні подарунки.

Працівники відділу освіти та районного методичного кабінету, завдяки сприянню та підтримці очільників районної влади І.І. Токаря, голови Мукачівської райдержадміністрації та І.П. Михайла, голови Мукачівської районної ради, доклали значних зусиль для того, щоб районний етап конкурсу пройшов на високому рівні, щоб всі його учасники: і конкурсанти, і члени журі, і групи активної підтримки, які уособлювали педагогічні колективи, відчули задоволення і радість.

Україна стоїть на порозі доленосного рішення про її майбутнє – підписання Угоди «Про асоційоване членство в Європейському Союзі», що дасть можливість інтенсифікувати наші взаємовідносини з європейськими партнерами і підняти їх ефективність. Це повинно відбутися 19 грудня 2011 року.

Значний вплив на результати прийняття рішення має і рівень розвитку регіональних прикордонних зовнішньоекономічних відносин. З метою узагальнення питань щодо стану розвитку прикордонних зовнішньоекономічних стосунків України з державами Карпатського єврорегіону кафедра економіки та менеджменту Мукачівського державного університету спільно з Міжнародною асоціацією інституцій регіонального розвитку («МАІРР») і Агенствомежрегіонального розвитку «Полонина» (Словаччина) – провела засідання круглого столу на тему «СВС «Парламент» – створення єдиного ІСТ інструменту для прийняття рішень в прикордонних регіонах Словаччини, Угорщини, Румунії та України». В засіданні круглого столу прийняли участь викладачі різних кафедр МДУ та студенти економічного факультету.

Проект «СВС Парламент» є новою, унікальною інформаційно-рейтинговою системою покращення регіонального розвитку та загального обміну інформацією. Метою проекту є підвищення ефективності використання ресурсів направлених на регіональний розвиток та створення прикладної програми, яка буде служити об’єднуючою системою для вісх учасників регіонального розвитку. Зокрема, це передбачає швидкий доступ до необхідної інформації, документів на національних мовах, створення комунікаційного форуму з метою співпраці у сфері регіонального розвитку.

Учасниками даного проекту є: Агенство регіонального розвитку «Полонина» (Словаччина), Міжнародна асоціація інституціонального розвитку «МАІРР» (Україна), Асоціація регіонального розвитку «KUIT» (Угорщина), Регіональна Рада повіту Марамуреш, Бая-Маре (Румунія) і Громадський центр «Ділові ініціативи» (Івано-Франківськ, Україна).

Презентація проекту відбулася на засіданні круглого столу. Її представляв Святослав Густяк (Словаччина) (на фото), який зазначив, що для всіх учасників цього проекту надається можливість: швидкого доступу до різносторонньої необхідної інформації, до нормативних документів, регуляторних актів, і все це на національних мовах (угорська, словацька, румунська, українська) та інші можливості.

Перспективи, що відкриваються для українських учасників проекту презентувала Президент Міжнародної асоціації інституцій регіонального розвитку (МАІРР) Наталія Носа (на фото), яка надала вичерпну інформацію про можливість прямої участі українських і, зокрема, закарпатських потенційних учасників у даному проекті. Особливо було звернуто увагу на необхідність правильного оформлення необхідної документації для участі в реалізації даного проекту та інших програм, які на сьогодні реалізуються Україною та її партнерами із Східної та Центральної Європи.

Дуже цікавою була і заключна частина засідання круглого столу, у якій в дискусійній формі викладачі та студенти МДУ мали можливість отримати достатню інформацію про можливість безпосередньо прийняти участь в реалізації проекту «СВС Парламент».

За результатами засідання круглого столу прийнято рішення, що у 2012 році доцільним було б проведення засідання таких круглих столів із залученням не тільки професорсько-викладацького складу МДУ та його студентів, а і зацікавлених представників підприємницьких структур регіону.

Модератори круглого столу:

к.е.н., доц. Проскура В.Ф.,

к.е.н., доц. Чучка І.М.

Ми, студенти другого курсу спеціальності «Менеджмент підприємств невиробничої сфери» Мукачівського державного університету, разом з викладачами Пугачевською Катериною Йожефівною та Білаком Георгієм Георгійовичем побували на екскурсії в готелі «Стар», що знаходиться в м. Мукачево.  Нас привітно зустрів головний інженер готелю Яковенко Сергій Іванович, який ознайомив з планом екскурсії та розповів про історію створення готелю. Ми були приємно вражені, що сама споруда була збудована ще у 18 столітті і слугувала свого часу резиденцією австро-угорського графа Шенборна.

Знайомство з готелем ми розпочали з внутрішнього двору, де розташовані фітнес-центр з сучасним спортивним обладнанням, сауна та басейн, пральня і навіть невеличкий цех з виробництва пива. Його виготовлення триває  21 день, і славиться воно п’янким смаком та відсутністю будь-яких консервантів. Доречі, скуштувати його можна лише у ресторані готелю та у неподалік розміщеному кафе «У Філіпа». Чистота і охайність двору вражає. Керівництво суворо стежить за станом не лише номерів, але і всього подвір’я. На невеличкій стоянці чекали своїх господарів автомобілі з російськими, американськими та німецькими номерними знаками. Тож, ми зробили висновок, що готель відомий і приймає численних іноземних гостів. Далі Сергій Іванович показав нам власне номери і розповів про їхню вартість. В готелі є кілька типів номерів, і, безумовно, вартість їх залежить від рівня зручності. Нам показали номери, де свого часу зупинялися екс-президент України Віктор Ющенко, популярні українські зірки Ані Лорак, Тіна Кароль, Таїсія Повалій, російський співак Філіп Кіркоров, український гурт «Тік» та інші. У готелі також є рецепція, де зустрічає гостей (а водночас і стажується) молода випускниця нашого університету. Відтак, готель дає змогу випускникам зайняти гідне місце роботи, а теперішнім студентам пропонує базу для практики. Екскурсія допомогла нам на реальному прикладі ознайомитися з функціонуванням готелю і сприяла засвоєнню теоретичних знань, які ми здобували на парах. Будемо сподіватися, що практика проведення таких заходів буде продовжуватися, адже вона допомагає поєднати «приємне з корисним», гуртує колектив і допомагає пізнати щось нове.

Студенти групи МНС-21

Дуже ймовірно, що відразу після новорічних свят учням ЗОШ № 8 доведеться ходити в іншу школу – сусідню 10-ту. Згідно з проектом рішення, яке має прийняти міськрада на найближчій сесії 27 жовтня, будівлю за адресою вул. П.Набережна, 9а переоблаштують під дитячий садок.

Досі у ЗОШ №8 діти вчилися до 4 класу включно, а тоді переходили у 10-ту. З нового року алгоритм переходу з молодшої у старшу ланку для дітей спростять. Втім, далеко не всі задоволені таким рішенням. Насамперед, батьки учнів.

Мотив

«Це не є секретом,  перше, що зауважив Мукачево.net заступник міського голови Михайло Лабош. На останньому засіданні виконавчого комітету це питання обговорювалося. Навіть більше того, сьогодні згідно з законом про доступ до публічної інформації на сайті мукачівської міської ради оприлюднено проект відповідного рішення».

Керівництво міста запевняє, що йдеться не про закриття школи, а про об’єднання з сусідньою, тобто оптимізацію.

«У 10-тій школі, відповідно до своїх статутних можливостей, передбачено функціонування школи першого ступеня. Таким чином, діти перейдуть туди разом з учителями. Тільки це буде не окрема школа 1-го ступеня, а початкова ланка, – зауважив Михайло Лабош. – Тим паче, що сьогодні 10 школа заповнена на 25 %, а 8-ма трохи більше як на 50 %. У всьому має бути економічне обґрунтування. Утримувати вільні поверхи, приміщення, у той час коли поруч знаходиться потужний заклад, розрахований майже на 1000 учнів, щонайменше, нерозумно. Якщо об’єднати 10-у та 8-у школи буде трохи більше ніж 500».

Інший мотив оптимізації – потреба міста в дитсадках.

За словами заступника мера, в дошкільних закладах міста на 100 місць припадає майже 150 вихованців: «Групи дуже перевантажені і це погіршує виховний процес, обтяжує роботу вихователів. Тому для нас дуже важливо відкрити нові комфортні дошкільні заклади. Це відповідає не тільки державній політиці, а й тим вимогам, які передбачені законом про дошкільну освіту».

Протест

Насправді, оптимізувати школу №8 пропонували й раніше, однак з тих чи інших причин рішення не приймалося.

Сьогодні проти такої оптимізації рішуче виступають батьки учнів, які навчаються тут. Вони навіть написали лист до міського голови:

Найбільше обурює батьків те, що дітей переводитимуть посеред навчального року. Хоча, серйозно насторожують їх й умови нової школи, в яких доведеться вчитися їхнім дітям.

Як вирішуватиметься ситуація – читайте на Мукачево.net.

Джерело:  Мукачево.net

У п’ятницю, 05 серпня, перший заступник голови Мукачівської райдержадміністрації Василь Пашкуляк та заступник голови Мукачівської районної ради Віктор Кочетов здійснили робочий виїзд на будівництво другої черги корпусу Верхньовизницької ЗОШ I-III ст.

Відкриття першої черги будівництва, а це – навчальний корпус, розрахований на 250 учнів відбулося у 2009 році. Тоді ж почали добудовувати й другий, де буде розміщено актовий зал та додаткові шкільні класи. На сьогодні це приміщення вже повністю облаштоване та готове до початку навчального року. Наразі активними темпами споруджується спортзал, аналогів якому в районі поки немає. Його будують за новітніми енергозберігаючими технологіями та усіма максимально комфортними умовами для школярів. Окрім, спортивних залів, кімнат для передягання, душових та тренерських приміщень, у ньому планується облаштувати й трудові класи.

Як зауважив перший заступник голови райдержадміністрації Василь Пашкуляк, було заплановано повністю завершити об’єкт до першого вересня. Однак через складні погодні умови, доведеться урочисте відкриття додаткових корпусів школи трохи відтермінувати.

Кошторисна вартість другої черги будівництва Верхньовизницької ЗОШ I-III ст. складає більш ніж шість мільйонів п’ятсот тисяч гривень. Фінансування здійснюється за рахунок коштів з державного, обласного та місцевого бюджетів.

Л. Бандурчак

7 квітня 1948 року набув чинності статут Всесвітньої організації охорони здоров’я.

Здоров’я – це найбільше багатство кожної людини. Але це багатство можна легко втратити, якщо не відноситись до нього дбайливо і уважно. Бурхливий ритм сьогоднішнього життя вимагає від людини міцних знань, витривалості, сили волі, фізичного і духовного здоров’я. Особливої уваги потребує здоров’я молодої людини, коли організм розвивається і росте.

Які ж чинники відіграють головну роль у зміцненні здоров’я підлітків? В першу чергу це – здоровий сон, раціональне харчування, фізичні вправи. Саме про ці чинники учням поширено розповіли активісти учнівської спільноти на тематичній лінійці з якої почався 7 квітня день здоров’я в ліцеї. Не минули у своїх виступах учні і тему про негативний вплив шкідливих звичок на здоров’я молодої людини. Найкращою умовою збереження здорового тіла і здорового духу є спорт. На підтвердження цього після уроків педагоги і учні зібрались на спортивному майданчику, щоб взяти участь у спортивних змаганнях. Змагались учні у вмінні кидати тенісний м’ячик на дальність, стрибати у довжину з місця, швидко бігати.

В змаганнях взяли участь учні І-ІІІ курсів (дівчата і хлопці). З кожного виду спорту згідно результатів було визначено переможців. Грамоти і призи отримали 15 учасників, які досягли найкращих результатів в ході змагань.

Завершився день здоров’я підсумковою бесідою в навчальних групах на тему: «Твоє здоров’я – в твоїх руках».

Славна українська земля зі своєю багатовіковою історією гідно й професійно представляє своє родове коріння, високий інтелектуальний потенціал і соціально-економічний рівень світовій спільноті. Основною рушійною силою є її люди – талановиті та працьовиті, творчі та щирі, самовіддані професіонали, які дбайливо господарюють і активно підтримують процес соціальних перетворень, що відбуваються в нашій державі, створюють матеріальні цінності та примножують духовні надбання.

Днями Рада Старійшин України та Міжнародний Інститут освіти, культури й зв’язків із діаспорою успішно завершили престижний Міжнародний проект “Україна й українці – цвіт нації, гордість краї­ни”, який об’єднав навколо себе тих людей, котрі щоденною не­втомною працею звеличують свій край, свою державу, працю­ють задля її великого майбут­нього. Проект гідно репрезентує Європі та світові високий інтелек­туальний рівень еліти українсь­кої нації.

Приємно, що в когорті титулованих українців пере­можцем проекту став і виходець із Закарпаття, голо­ва Воловецької райдержадміністрації Василь Васи­льович Ковбаско, справжній патріот землі, на якій він народився. Прізвище В. В. Ковбаска занесено до Кни­ги пошани України. А днями у будинку офіцерів м.Києва, в урочистій обстановці, супроводжуваній концертом, за участі відомих артистів України, за проявлений патріотизм та бездоганне служіння Україні Василя Васильовича нагороджено нагрудним знаком «Зірка патріота України» та дипломом.

23 березня в еколого-натуралістинному центрі Мукачева зібрались завідуючі навчально-дослідними земельними ділянками загальноосвітніх шкіл Мукачівського району на інструктивно-методичну нараду.

Напередодні учасники наради мали можливість ознайомитись із діяльністю закладу. Про цікаві форми організації гурткової природоохоронної роботи з учнями, досягнення в розвитку учнівського дослідництва та про окремі питання в діяльності еколого-натуралістичного центру презентувала директор Маковська Н. І.

Визначена методистом районного методичного кабінету Козел Л. Д. проблема: «Роль навчально-дослідної земельної ділянки по забезпеченню виконання вимог навчальних програм з основ наук та в організації еколого-натуралістичної й дослідницької роботи з учнями» спонукала учасників наради до активного обговорення. Робота на навчально-дослідній ділянці є важлива складова в системі навчально-виховного процесу і правильна педагогічна організація постановки шкільних дослідів передбачає наступність дослідницької та натуралістичної роботи між класами.

Певні особливості організації роботи учнів на навчально-дослідній земельній ділянці розкрила заступник директора еколого-натуралістичного центру Резнікова М.В. Звернула увагу на документальне оформлення дослідницької роботи з учнями, ознайомила також з рекомендованим переліком тем дослідів відповідно до характеру їх призначення. Відзначила особливості в створені умов для розвитку гурткової роботи еколого-натуралістичного напрямку при центрі.

Презентація «Землиці рідній поклонись!» розкрила перед учасниками наради цікаві форми організації суспільно-корисної праці учнів на шкільній ділянці, взяті з досвіду роботи вчительки біології В.Лучківської ЗОШ І-ІІІ ст. Рубіш Т.М. Тетяна Михайлівна ділилась з колегами досвідом також про розвиток натуралістичного руху серед учнів та участі їх у Всеукраїнських конкурсах з екологічного навчання та виховання. Про науковість дослідницької роботи з учнями розповіла Боднар Н.В. – вчителька біології Залужанської ЗОШ І-ІІІ ст. Презентуючи окремі творчі роботи учнів-членів МАН, Наталія Василівна наголосила, що шкільна ділянка повинна виконувати роль творчої лабораторії по формуванню дослідницьких і практичних умінь та навичок учнів. Учасники наради активно включались в обговорення питань щодо планування та організації роботи учнів на навчально-дослідній ділянці. Під час огляду території еколого-натуралістичного центру завідуючі НДЗД відкрили для себе багато цікавого: як облаштувати зелені зони, закладати досліди, оформляти кутки живої природи.

Важливим етапом наради було обговорення документів, виданих відділом освіти про участь учнів в районних заходах еколого-натуралістистичної напрямку з участю методиста районного методкабінету Руденка С.С.

Біологи району залишилися задоволені і вдячні працівникам ЕНЦ за щиру гостинність і змістовний захід.

Кабінет міністрів встановив 20% надбавку всім педагогічним працівникам. Про це повідомив міністр науки і освіти, молоді та спорту Дмитро Табачник, передає УП з посиланням на “Інтерфакс”.

“Уряд ухвалив рішення про встановлення 20% надбавки для всіх педагогічних працівників”, – заявив він.

Табачник уточнив, що мова йде про встановлення доплат для всіх видів педагогічних працівників, у тому числі задіяних у роботі з дітьми з обмеженими можливостями і за системою Міністерства культури України.

За його словами, до кінця цього року для даних цілей знадобиться 367,2 мільйона гривень.

Нагадаємо, 22 березня, біля будівлі Кабінету міністрів проходила численна акція – близько 10 тисяч осіб протесту працівників освіти.

Педагоги вимагали від Кабінету міністрів і Верховної ради забезпечити скорочення розриву між зарплатою працівника першого тарифного розряду Єдиної тарифної сітки та законодавчо встановленою мінімальною зарплатою для визначення розмірів заробітної плати працівників за всіма її розрядами.

Друга вимога працівників сфери освіти – розширити виплату 20% надбавки на всі категорії педагогічних працівників. У зверненні наголошується, що уряд встановив 20-процентну надбавку тільки окремим категоріям педпрацівників.

23 березня глава уряду оголосив міністру освіти і науки, молоді та спорту Дмитру Табачнику сувору догану за те, що він допустив, аби вчителі вийшли на акції протесту.

Джерело (mukachevo.net)

Адреса для посиланнь на цю статтю: /ua/news/view/38865-педагогам-накинули-20-до-платні

11 жовтня відбулося виїзне засідання Ужгородського прес-клубу до Великоберезнянської загальноосвітньої санаторної школи-інтернату. Педагогічний та учнівський колективи зустрічали членів ужгородського ротарі-клубу «Ужгород-Скала», які закупили в інтернат велику партію комп’ютерної техніки. Обладнання, а також 70 предметів меблів(тумбочки, шафи) на суму 140 тис.грн. ужгородські ротарійці передали у рамках спільного проекту з колегами Англії.

За два тижні повинна надійти партія електронних підручників—покетбуків. Учні загальноосвітньої санаторної школи-інтернату у Великому Березному незабаром вчитимуть уроки по них. Школа стане першою на Закарпатті, де запровадять такий спосіб вивчення матеріалу.

«З інтернатом працюємо не перший рік,– розповів Ярослав Шафарь, президент каденції 2009-2010 ротарі-клубу «Ужгород-скала».—Та техніка, якою ми обладнали комп’ютерний клас допоможе дітям стати повноцінними членами суспільства, не відставати від сучасних технологій. Крім того обладнання потрапить у добрі руки—інтернат має чудового вчителя фізики з багаторічним досвідом, який випереджає багатьох своїх молодших колег, використовуючи сучасні матеріали для викладання предмету. Це буде перша школа на Закарпатті, де вчитимуться за електронними книжками. Тільки до однієї такої книжки можна завантажити до 10 тис.підручників».

В інтернаті навчається 253 дитини, заклад спеціалізований, його мешканці мають серцево-судинні захворювання, специфічні захворювання органів дихання. «Набираємо діток з усієї області,є серед них позбавлені батьківського піклування, діти-сироти,–коментує Іванна Ромочуська, директор школи-інтернату.—Навчання розраховане до 11 класу. Як правило наші учні залишаються до випускних класів. Саме для школярів середніх та старших класів стануть у нагоді комп’ютери».

За цей рік це вже третій благодійний проект ужгородських ротарійців. Разом з клубом з Англії на початку року вони закупили мамографи та ліжка для Ужгородської міської лікарні та перинатального центру, спільно з австралійцями придбали унікальне обладнання для діагностики епілепсії у дітей у медико-реабілітаційний центр «Дорога життя», де примйють дітей з цілої області. Цього року господарську техніку від ротарі-клубу «Ужгород-Скала» отримає також інтернат у Мукачеві. Крім того Ужгород став єдиним в Україні за минулий рік, де ротарійці здійснили найбільше благодійних проектів.

Напередодні свята Першого дзвоника в селі Дротинці, на Виноградівщині, відкрили щойно збудовану школу. У вівторок, 31 серпня, символічну стрічку новобудови урочисто перерізали очільник Закарпаття Олександр Ледида, його перший заступник Іван Бушко та керівник Виноградівського району Карло Резеш.

   У 1996 році стара будівля, у якій була розміщена школа, визнана аварійною і демонтована. До сьогоднішнього дня навчально-виховний процес здійснювався у пристосованому приміщенні колишнього сільського дитсадка, розповів головний освітянин області Михайло Мотильчак:
   – Дуже важливе для села відкриття школи й тому, що таким чином звільняється приміщення дошкільного навчального закладу, де, думаю, вже до кінця грудня малюки матимуть можливість навчатись. А це особливо актуально – адже дошкільнята сьогодні обов’язково мають отримувати початкову освіту в садочках.

   Першого вересня новозбудована Дротинська ЗОШ I – III ступенів прийме близько трьохсот школярів.
   – Відкриття школи вирішило питання двозмінного навчання. Адже колишнє приміщення, тимчасово пристосоване для занять, було затісним та з майже відсутньою матеріально-технічною базою. Сьогодні нас забезпечили усім – маємо 19 класних приміщень, чотири інтерактивні дошки, спеціально облаштовані фізичний та хімічний кабінети, комп’ютерний клас, – розказав директор школи Михайло Мізун.
   Фінансування будівництва відбувалося за рахунок місцевого,         обласного та  державного бюджетів. Загальна вартість – майже 10 млн. грн. Найближчим часом планується також ввести в експлуатацію шкільну їдальню на 100 посадкових місць. Створення належних умов для школярів, наголошує очільник краю Олександр Ледида, залишається серед пріоритетів для керівництва області:
    –   Цьогоріч заплановано відкриття трьох шкіл. Свідками одного з них ми щойно стали. Школа такого рівня може позмагатись з навчальними закладами не тільки в районних центрах, а й в обласному. І сьогодні комфортні умови навчання для школярів є предметом особливої уваги влади.

Прес-центр ОДА

У понеділок, 16 серпня, під головуванням заступника голови обласної адміністрації Івана Качура відбулась нарада з питань готовності навчальних закладів до нового 2010-2011 навчального року та роботи в осінньо-зимовий період. Про ситуацію в області доповідали керівники відділів освіти районних державних адміністрацій та міських рад.

Відкриваючи нараду, Іван Качур наголосив: перед освітянами краю нині поставлено важливі завдання, які потребують нагального вирішення -  питання освіченості, вихованості і створення належних умов для ведення здорового способу життя. Особлива роль відводиться позашкільній діяльності, зокрема, використанню повною мірою гурткової роботи, організації занять у спортивних секціях як на базі загальноосвітніх навчальних закладів, так і позашкільних центрів.
Начальник управління освіти і науки Михайло Мотильчак повідомив, що з обласного бюджету для завершення капітальних ремонтів навчальних закладів та робіт з покращення матеріально-технічної бази виділено 3 млн. 700 тис. гривень. Головний освітянин краю зауважив також – у кожен район для навчального закладу, визначеного районним (міським) відділом освіти, придбано шкільні меблі, комп’ютерну техніку та спортивний інвентар.
Іван Качур дав доручення проаналізувати охоплення дітей краю дошкільною освітою, особливо малят п’ятирічного віку. Це пов’язано із введенням  обов’язкової дошкільної освіти. Зі свого боку, обласна влада і надалі триматиме на постійному контролі питання розвитку освітньої галузі краю, виконання обласних освітянських програм.

Прес-центр ОДА

Перед Вами постала одна з найважливіших проблем — вибір майбутньої професії. Навчаючись в Закарпатському державному університеті (ЗакДУ), Ви отримаєте можливість стати висококваліфікованим та ерудованим спеціалістом, здобути найсучасніші та престижні професії.

Університет – один з провідних вищих навчальних закладів Західного регіону України європейського рівня. Створений у 1995 р., акредитований за IV найвищим рівнем.

До структури університету входять п’ять факультетів, навчально-наукові інститути та природничо-гуманітарний коледж, де навчаються понад 4 тис. студентів.

Кваліфікацію молодшого спеціаліста, бакалавра, спеціаліста і магістра можна отримати на денній, заочній та екстернатній формах навчання. Запроваджено дистанційне навчання. Велика увага приділяється оволодінню студентами інформаційними технологіями та іноземними мовами. Поглиблено вивчається англійська, німецька, французька, словацька та іспанська мови. Випускники-міжнародники спеціальностей «Країнознавство» та «Міжнародний бізнес» отримують додатково кваліфікацію перекладача. Студенти факультету інформатики здобувають додаткову педагогічну кваліфікацію «викладач інформатики».

Cтуденти, які одночасно навчаються за двома спеціальностями, сплачують за здобуття другої вищої освіти 25% загальної вартості.

Університет здійснює довузівську підготовку, здобуття особою післядипломної освіти, забезпечує підвищення кваліфікації, перепідготовку, підготовку іноземних громадян за акредитованими напрямами і спеціальностями. В ЗакДУ діє аспірантура та докторантура з ряду спеціальностей.

В університеті запроваджена дійова система заохочення кращих студентів. Зокрема, надаються підвищені іменні стипендії: Президента України, Кабінету Міністрів України, Верховної Ради України, Закарпатської ОДА та ректора. Щомісячно вручаються також стипендії імені відомих діячів у галузях інформатики, економіки, права тощо.

Університет налагодив тісні зв’язки з провідними вузами України та зарубіжжя. Студенти мають можливість навчання і стажування за кордоном.

Запрошуємо Вас до нашого університету!

Інформація

для вступників та студентів

Закарпатського державного університету

Вступивши до Закарпатського державного університету, Ви здобуватимете найсучасніші та престижні професії, зможете стати висококваліфікованим та ерудованим фахівцем. Крім того, у студентів університету є наступні переваги навчання та додаткові можливості:

• Навчаючись за однією спеціальністю, отримувати дві кваліфікації.

Випускники напрямів і спеціальностей «Міжнародні відносини», «Країнознавство», «Міжнародний бізнес», «Міжнародне право», «Туризм» отримують додаткову кваліфікацію «перекладач з іноземної мови», фахівці з фінансів і кредиту, банківської справи та обліку і аудиту − «менеджер», студенти юридичного факультету та факультету інформатики одночасно здобувають додаткову педагогічну кваліфікацію «викладач».

• Навчатись одночасно за двома спеціальностями з перезарахуваням значної кількості дисциплін, сплачувати за здобуття другої вищої освіти лише 25% вартості навчання.

• Здобути освітньо-кваліфікаційний рівень «бакалавр» на заочній формі навчання не за 5 (як в інших вищих навчальних закладах), а за 4 роки, що стало можливим з 2010 року.

• Поглиблено вивчати іноземні мови та інформаційні технології, що запроваджено на всіх спеціальностях університету впродовж всього терміну навчання.

• Брати участь у міжнародних програмах навчання та стажування.

Університетом успішно реалізуються спільні наукові та освітні проекти із вищими навчальними закладами та науковими установами Російської Федерації, Словаччини, Чехії, Угорщини, Румунії, Польщі, США, Німеччини та інших країн.

Наприклад, студенти Закарпатського державного університету, які успішно завершують навчання за програмами спільної підготовки фахівців з Братиславським економічним університетом (Словацька Республіка) та Університетом Ніцци (Франція), одночасно отримують дипломи про вищу освіту цих європейських університетів (диплом визнається у всіх країнах Євросоюзу).

Оволодіння іноземними мовами та сучасними інформаційно-комунікаційними технологіями, отримання додаткових кваліфікацій, другої вищої освіти в Закарпатському державному університеті та університетах європейських країн гарантує конкурентоспроможність наших випускників на ринку праці України та за кордоном.

З повагою,

голова приймальної комісії,

ректор Закарпатського державного університету,

доктор технічний наук, професор Ф.Г. Ващук

Переваги навчання в ЗакДУ

Студенти Закарпатського державного університету мають можливість отримати дипломи провідних європейських вишів

Закарпатський державний університет приділяє особливу увагу інтеграції у європейську систему вищої освіти. Для студентів ЗакДУ відкриваються багато нових шляхів та перспектив для всебічного розвитку і самовдосконалення не тільки в стінах вузу, а й за його межами в рамках підписаних договорів.

Наприклад, у 2009 році Закарпатським державним університетом укладено угоду про співробітництво з Університетом Ніцци (Франція), згідно якої в університеті впроваджено «Франко-українську програму економіки та менеджменту», що дає українським студентам унікальну можливість здобути одночасно український та французький дипломи освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр» за спеціальністю «Економіка та менеджмент». З урахуванням різних термінів навчання, для отримання диплому бакалавра за французькою (3 роки) та українською (4 роки) програмами, на першому курсі студенти поглиблено вивчають французьку мову, так як частина лекцій в майбутньому читатиметься викладачами партнерського університету. Спеціальний курс навчання економічних дисциплін для груп студентів проводиться на базі двох університетів. Здобувачі освіти мають змогу проходити стажування в університеті Ніцци, а після закінчення 3-х курсів письмово складають іспити в рідному виші.

Відповідно до угоди про співробітництво, після завершення бакалаврської програми студенти матимуть можливість продовжити навчання в Університеті Ніцци з метою отримання освітньо-кваліфікаційного рівня «магістр» та проводити наукове дослідження за темою кандидатської дисертації.

З урахуванням укладеної угоди та наявності спільної програми навчання відкриваються нові можливості брати участь у різних стипендіальних програмах та програмах стажування, які організовує Міністерство освіти і науки Франції.

Аналогічною програмою, що дає можливість студентам ЗакДУ отримати два дипломи є «Українсько-словацька програма для магістрів». Здобувши диплом освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр», студенти Закарпатського державного університету можуть вступати до магістратури Кошицького виробничо-господарського факультету Братиславського економічного університету за спеціальностями «Облік і аудит», «Фінанси та кредит» на безкоштовній основі. Навчання за цією програмою проводиться за заочною формою, що дає змогу студентам паралельно навчатися у ЗакДУ на денній формі навчання. Згідно з цією програмою, студенти інтенсивно вивчають ряд дисциплін за відповідною спеціальністю, поглиблено вивчають словацьку мову та мають можливість проходити стажування у провідних установах Словаччини з перспективою працевлаштування. Сьогодні за цією програмою навчається понад 30 студентів ЗакДУ.

Заступник начальника

відділу міжнародних зв’язків Галюлько О.Є.

Приймальна комісія ЗакДУ працює за адресою:

м. Ужгород, вул. Заньковецької, 89а,

тел.: 65-14-34, e-mail: admission@zakdu.edu.ua

web-сайт університету: www.zakdu.edu.ua

Прийом документів:

• на навчання до природничо-гуманітарного коледжу з 15 по 22 липня 2010 р.;

• на навчання за освітньо-професійними програмами бакалавра (на перший курс університету) з 15 по 31 липня 2010 р. (для осіб, які мають право на складання вступних екзаменів з 15 по 22 липня 2010 р.).

До заяви додаються документи:

• документ державного зразка про повну загальну середню освіту (документ про здобутий освітній чи освітньо-кваліфікаційний рівень) та додаток до нього, за особистим вибором оригінал або його завірену ксерокопію (ксерокопія завіряється за оригіналом університетом або у встановленому порядку);

• медичну довідку за формою 086-о (оригінал або її завірену копію);

• 6 фотокарток розміром 3 х 4 см;

• сертифікат Українського центру оцінювання якості освіти (або його копію) з результатами оцінювання знань у 2008, 2009 або 2010 році (крім вступників на базі 9 класів);

• копію документа, що засвідчує ідентифікаційний код вступника;

• копію трудової книжки (для осіб, які мають стаж роботи);

• копію документа, що засвідчує зміну прізвища (для осіб, які мають розбіжності прізвищ у документах);

• дипломи про участь в олімпіадах, конкурсах;

• документи, які дають право на пільги, встановлені законодавством України;

• паспорт (свідоцтво про народження для осіб, які за віком не мають паспорта), посвідчення про приписку до призовної дільниці (військовий квиток) вступники пред’являють особисто.

Вступні випробування проводяться з 23 липня 2010 р.

Право брати участь у конкурсі за результатами ЗНО або вступних випробувань при вступі на заочну форму навчання мають особи, які отримали повну загальну середню освіту в 2007 році і раніше.

Рейтингові списки вступників з рекомендаціями до зарахування оприлюднюються не пізніше 1 серпня 2010 р.

Терміни навчання за освітньо-кваліфікаційними рівнями:

молодший спеціаліст (коледж): денна форма навчання 3-4 роки, заочна 2-3 роки;

бакалавр: денна або заочна форма 4 роки;

спеціаліст (на основі диплому бакалавра) денна або заочна форма 1 рік; післядипломна освіта (на основі диплому спеціаліста, магістра) 2,5-3 роки;

магістр (на основі диплому бакалавра, спеціаліста) 1-1,5 роки.

В університеті працюють підготовчі курси з предметів: математика, історія України, іноземна мова (німецька, англійська, французька), українська мова та література.

Мукачівські міліціонери активно підтримують репутацію структури, що спроможна не тільки боротися зі злочинністю та захищати громадян від правопорушень, а ще й робити життя юних земляків цікавим та насиченим. До керівництва Мукачівського міського відділу міліції наприкінці шкільного навчального року звернулися педагоги Мукачівського ліцею (з юридичним нахилом навчання), щоб для учнів навчального закладу провести екскурсію до правоохоронного органу міста.

Популярність подібних екскурсій до підрозділу ОВС, який охоче відкриває двері для маленьких гостей, самі вчителі пояснюють комплексним впливом заходу на кожну дитину. Адже ця екскурсія справляє водночас як виховний, так і пізнавальний ефект і навіть співвідноситься з окремими аспектами шкільної програми.

Переступивши поріг міліції, діти ніби заворожені дивилися навкруги, їх цікавило все: куди поступає дзвінок, якщо набрати «102», як виїжджають на місце пригоди працівники міліції, як розшукують злочинців та, певна річ, де їх тримають. Все по черзі діти дізнавались, та цікаво й допитливо слухали. Звичайно, неабияку зацікавленість у них викликав ізолятор тимчасового тримання Мукачівського МВ ГУМВС. Начальник ІТТ підполковник міліції Олександр Лазар відповів на всі їхні запитання: як живуть, харчуються, де ночують, чим щоденно займаються люди за гратами. Також учні побачили спеціальну машину, на якій перевозять під конвойним наглядом затриманих, дізналися чим займаються слідчі, працівники сектору дізнання, кримінальна міліції у справах дітей та ін.

Правоохоронці, у свою чергу, також зацікавлені в такій увазі з боку юних співгромадян. Декого, можливо, побачене утримає в майбутньому від якихось злочинних намірів, а були й такі, які відразу виявили бажання в перспективі служити в органах внутрішніх справ. І вже у всякому разі, у кожному дитячому серці оселиться повага до непростої і дуже потрібної праці міліціонера.

Наталія Машіко

Мукачівський МВ ГУМВС

Минулого четверга в загальноосвітніх навчальних закладах міста над Латорицею за старою доброю традицією пройшли урочистості пов’язані з чудовим святом, якого чи не найбільше очікують наші школярі і не тільки вони. Звичайно, мова йде про день, який знаменує завершення навчального року, стає серйозним етапом в освоєнні знань, формуванні характеру, моральному та духовному зростанні учнів. (Фоторепортаж).

І для молодших школярів, які здолали перший і, можливо, найскладніший етап навчання, і для їхніх товаришів із старших класів – він хвилюючий і водночас по-особливому радісний. Та головна увага цього дня, звичайно, прикута до випускників, для яких День останнього дзвоника – це початок дороги у нове, доросле життя.

До них, випускників, були звернені теплі слова привітання та найкращі побажання від керівників міста, які цього дня відвідали навчальні заклади, від розчулених перших вчителів та батьків, представників громадськості.

У 2009-2010 навчальному році учні міста продемонстрували високий рівень навчальних досягнень на Всеукраїнських учнівських олімпіадах. У змаганнях здобуто 61 диплом на ІІІ етапі та 5 дипломів на ІV етапі Всеукраїнських учнівських олімпіад, 17 призових місць зайняли учні міста на ІІ етапі та 4 призові місця на ІІІ етапі Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН. Це радує і міського голову Золтана Ленд’єла, і заступника голови з гуманітарних питань Михайла Лабоша, і, звичайно, начальника управління освіти Мукачівського міськвиконкому Терезію Тібу. Та, як і кожного року, успіхи та труднощі породжують нові завдання, відкривають більш широкі перспективи перед освітянськими та учнівськими колективами міста.

Про навчальний рік, що минає, про гордість школи – випускників та самовідданих у своєму ставленні до праці вчителів, про учнів, які своїми досягненнями підносять авторитет навчального закладу, про батьків, які доклали багато зусиль для виховання своїх дітей, говорили у своїх вітальних промовах на святі останнього дзвоника директор НВК «Гармонія» Ярослав Жиган, священик отець Володимир, перша вчителька Ганна Попп, класний керівник 11-го класу Марія Соляник, Лариса Юрченко – мати випускника школи, переможця міської олімпіади з фізики Олександра Юрченка. Вона разом з іншими батьками передала дітям рушник, як символ любові та вірності, надії в щасливе і світле майбутнє. Від міської влади кращим учням та вчителям вручили грамоти, цінні подарунки та грошові премії.

І ось ця мить, в житті єдина мить,

Коли останній дзвоник продзвенить.

Мелодія весела і сумна,

Мов спогад серця зараз пролунала.

… І вони, випускники 2010-го, з торбинками, які подарували їм наймолодші учні-першокласники, урочисто проходять повз тих, хто прийшов їх привітати цього святкового дня, побажати добра і щасті, ВІРИ, НАДІЇ та ЛЮБОВІ.

П’ятницю вечірню з нетерпінням чекали всі школярі Мукачева, їх батьки, на центральній площі перед пам’ятником Кирилу і Мефодію мав відбутися традиційний бал випускників. Кинулося у вічі, що напрочуд чарівні випускниці були цього разу у вбраннях не настільки дорогих і вичурних, що на думку багатьох глядачів, а їх на таких променадах завжди багато, вийшло навіть краще, навіщо ховати дівочу вроду за вбраннями від кутюр?

Розпочалися урочистості з покладання квітів до обеліска героям-визволителям. Потім з теплими словами вітання до них звернувся міський голова Мукачева Золтан Ленд’єл, а від імені батьків привітала випускників і склала щиру вдячність вчителям-наставникам Анжеліка Фречка. Так само дякувала рідним вчителям і батькам за добре виховання випускниця Анжеліка Зозуля. Зі словами вітання від імені народного депутата України Василя Петьовки звернувся до присутніх керівник облвиконкому Єдиного центру, депутат обласної ради Володимир Шкріба.

Настала хвилююча мить – начальник управління освіти міськвиконкому Терезія Тіба назвала імена 43 медалістів-випускників, із них – тридцять юнаків і дівчат, які здобули золоті медалі і тринадцять – срібні. А потім під оплески випускників їх класним керівникам вручили подарунки від Почесного громадянина Мукачева Віктора Балоги. І закружляли відтак у шкільному вальсі, прощальному, юнаки і дівчата. Завтра – думи про вищі навчальні заклади, майбутню професію.

Іван Лендьєл.

(Фото І. Данилюка)

Зранку в останній квітневий день, на спортмайданчику НВК «Гармонія», було весело та гамірно. Дошкільна ланка проводила І Малі Олімпійські ігри – 2010 серед вихованців середніх та старших груп НВК «Гармонія». Спортивне свято, організоване адміністрацією та фізвихователем закладу, пройшло урочисто, на високому рівні. Під звуки фанфар олімпійські боги винесли олімпійський вогонь та прапор, головним командуючим змагань (фізвихователь Кеварі С.М.) було проголошено разом з учасниками олімпійську клятву. Все це додало урочисто та спортивного азарту не тільки юним олімпійцям, а й вболівальникам та спортивного азарту не тільки юним олімпійцям, а й вболівальникам та гостям, їх піднесений настрій свідчив про те, що свято вдалося.

У змаганнях брали участь 4 команди: «Веселка» та «Непосидючки» (середні групи), «Тигри» та «Барвінок» (старші групи). Маленькі олімпійці віком від 4 до 6 років змагалися у трьох дисциплінах: кидання м’ячика на дальність, стрибки в довжину з місця та біг на швидкість. Юні спортсмени продемонстрували неабияку спритність, організованість та командну згуртованість. В очікуванні результатів учасники, вболівальники та гості спортивного свята мали змогу подивитися міні-концерт.

В індивідуальних заліках кожна з команд мала своїх переможців у різних дисциплінах. Директор НВК «Гармонія» Жиган Я.Ф. та головний суддя І Малих Олімпійських ігор – 2010 Пустомитенко В.Р. (заступник директора НВК «Гармонія») Вручили грамоти за перші місця маленьким олімпійцям: Федорову Артур («Веселка»), Білак Георгій, Довженко Ярослава («Непосидючки»), Хмельницька Яна («Тигри»), Плоскіна Роберт, Гомонай Каміла («Барвінок»). А команду-переможця І Малих Олімпійських ігор – 2010 у загальному заліку буде проголошено на всезагальній шкільній лінійці, приуроченій останньому дзвонику.

На завершення спортивного свята, в урочистій промові Директор НВК «Гармонія» Жиган Я.Ф. подякував маленьким спортсменам та наголосив на тому, що такі спортивні заходи мають стати доброю традицією закладу. Вони допомагають згуртувати всіх: дітей, вихователів, батьків та відіграють важливу роль у вихованні здорового покоління.

Ще пам’ятним для мукачівців є час, коли викладач ЗОШ №6 Мукачева Віктор Машіка здобув почесне звання «Вчитель року 2002» в номінації «правознавство», а ось цими днями для чисельної педагогічної дружини міста над Латорицею надійшло нове визнання. Вчитель ЗОШ №11 Ольга Гравс поетапно перемогла на всіх конкурсах «Вчитель року-2010» в номінації «географія» і незабаром поїде до Києва, щоб отримати посвідчення та медаль. Перед цією визначною подією ми вирішили поспілкуватись з дипломантом.

Отже, знайомимось: Гравс Ольга Іллівна, народилася в с. Обава Мукачівського району. В 1992 році закінчила Обавську ЗОШ 1-2 ступенів, в 1996 році – Мукачівське педучилище, в 2001 році – Тернопільський державний університет за спеціальністю «географія». В 2001-2003 роках працювала викладачем в Обавській ЗОШ 1-2 ступенів, а з 2003-го викладає в ЗОШ № 11 міста Мукачево.

– Вітаємо, Ольго Іллівно, чи брали Ви участь раніше в подібних конкурсах?

– В попередні роки я особисто участь в таких конкурсах не брала. Брали участь тільки мої учні в різноманітних географічних олімпіадах, а також всеукраїнському конкурсі «Кращий географ», який проходив в жовтні 2009 року в Ужгороді. Я керувала командою географів Закарпатської області. Мої підопічні вибороли перше місце. Я в цьому році взяла участь в міському конкурсі «Вчитель року» і перемогла, потім перемогла на обласному і отримала можливість представляти Закарпаття на Всеукраїнському конкурсі «вчитель року –2010» в номінації географія.

– Скільки було номінацій в цьому році?

– В цьому році конкурсанти змагались в 5 номінаціях-правознавство, математика, трудове навчання, хімія та географія. Кращі вчителі України змагались в Ужгороді. Участь у конкурсі з географії взяли 27 конкурсантів-представників усіх областей, Криму, міст Києва та Севастополя.

– На що звертали увагу судді, які оцінювали роботу конкурсантів?

– Кожний етап роботи мав свої критерії оцінювання. Це були такі три етапи. Перший – презентація досвіду у формі майстер-класу «Я роблю це так». Другий – контрольна робота, де оцінювались знання як з предмету, так і з методики викладання. А найбільшу вагу на підсумкове місце мав урок, який географи проводили у класах ужгородської гімназії.

– Чи почерпнули Ви що-небудь під час роботи із учнями Ужгорода і як вони сприймали Вас на уроці?

– Звичайно, це не так як зі своїми, тому що кожен вчитель звикає до своїх учнів, як і вони до нього. Я добре знаю розумові можливості своїх учнів, їх нахили та здібності. Подаючи конкурсний урок в 7 класі, я намагалась повністю висвітлити те питання, над яким працювала і показати як формую і розвиваю у дітей критичне мислення. Я думаю, що мені це вдалося, тому що діти на уроці думали і були активними, хоча я очікувала більшої активності від них.

– Чи мали Ви можливість запозичити для себе що-небудь із уроків інших конкурсантів?

– Умови конкурсу такі, що учасники не бачили урок один одного. Але ми мали можливість поділитися досвідом не безпосередньо на етапах конкурсу, а під час спілкування.

– Окрім навчального процесу Ви можливо працюєте над якимось проблемними питаннями?

– Питання, над яким я працюю в процесі своєї педагогічної діяльності, – це створення оптимального психологічного клімату і навчального простору для формування в учнів критичного мислення на уроках географії.

– Як Ви оцінюєте сучасний рівень знань дітей з географії?

– Треба сказати, що коли діти починають вивчати географію в 6 класі, то кожен у класі цікавиться цією наукою. Тоді вони вивчають фізичну географію, що включає великі географічні відкриття, подорожі, вивчають оболонки нашої планети. Це є надзвичайно цікаво. Дітям подобається. Вони користуються додатковими джерелами – Інтернетом, енциклопедіями. Вони приносять це все на урок, ми обговорюємо і їм цікаво. Трохи не так сприймають вони, наприклад, в 9 класі соціально-економічну географію України. Тут є досить багато таких тем, які, якщо подивитись як їх висвітлили в підручниках, трохи з реальністю не співпадають. Тут ми шукаємо компроміс, учні висловлюють свою думку. Дехто з них не погоджується і внаслідок таких спорів розвиваємо логічне мислення. Але стараємось приходити до єдиновірного вирішення проблеми. Ну і в 10-му класі курс соціально-економічної географії світу досить цікавий і все більше захоплює учнів. Найвищого рівня знань досягають ті учні, у яких краще розвинене логічне мислення, і які більш схильні до вивчення точних наук.

– Чи змінюються в кращу сторону якість підручників з географії?

– Ми у школах Мукачева працюємо з підручниками різних авторів. Немає такого, що у всіх школах однакові підручники. Проходять апробацію підручники для 12-річної освіти. Я брала участь в апробації підручника за 7 клас авторів Коберніка і Коваленка. Знаходжу і помилки в ньому, бажає бути кращим його оформлення – увагу учнів відволікають різні візерункові рамки в підручнику. Але забезпечити підручниками одного автора всі школи міста поки немає можливості.

– Яке Ваше ставлення до частої зміни умов вступних іспитів для дітей?

– Не можна зразу все зробити досконало, тому постійно щось змінюється. Це не дуже добре для дітей. Вони налаштовуються на одне, потім треба швидко перелаштуватися на інше. Я вважаю позитивним, що учні здають тести, за результатами яких вони зможуть вступити до вишів, тому що тільки такий шлях приведе нас до Болонської системи освіти. Але щоб підготувати учня до тестів не завжди вистачає годин уроків.

– Чи є серед Ваших учнів такі, що зможуть продовжити Вашу справу?

– Є багато здібних дітей, мене завжди радує, коли мої учні намагаються знати більше, ніж я. Думаю, що моя справа буде мати продовження

– І на завершення: що б Ви побажали іншим педагогам, які в майбутньому захочуть перемогти на конкурсі?

– Треба в першу чергу дуже багато працювати над собою. Я завжди керуюсь трьома цінностями – віра в Бога, в свої сили та своїх учнів, надія на краще і любов до тих, хто мене оточує і в першу чергу до учнів. Почерк вчителя гартують учні, яких він учить.

Начальник управління освіти Мукачівського міськвиконкому Терезія Тіба, методичний кабінет, освітяни міста висловлюють щиру вдячність Ользі Гравс за творчий підхід до роботи, за перемогу, що принесла славу Мукачеву освітянському.

Розмовляв Євген Свищо.